| Penulis | : | Weny Nurwendari, S.E., M.Pd
Tuti Sriwedari, S.E., M.Si., Ak, CA Ulfa Nurhayani, S.E., M.Si Choms Gary Ganda Tua Sibarani, S.E., S.Pd., M.Si., Ak. CA Haryani Pratiwi Sitompul, S.E., M.Si |
ISBN:
Penerbit : Yayasan Lembaga Kajian Manajemen Bisnis dan Pendidikan
Monograf ini disusun sebagai bagian dari upaya memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai tantangan yang dihadapi mahasiswa dalam mempelajari akuntansi, serta pendekatan-pendekatan yang dapat digunakan untuk mengatasi kesulitan tersebut.
Dalam monograf ini, penulis membahas dua pendekatan utama yang memengaruhi kesulitan belajar akuntansi, yaitu pendekatan internal yang mencakup motivasi, minat, bakat, dan kemandirian mahasiswa, serta pendekatan eksternal yang meliputi lingkungan keluarga dan lingkungan kampus. Diharapkan melalui pemahaman terhadap kedua pendekatan ini, pembaca, terutama kalangan akademisi, dosen, dan mahasiswa, dapat menemukan solusi yang tepat untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran akuntansi.